lire, jouer, écrire le corps...

«chaque corps est un livre habité à sa façon

par chacun  
de nous»


Un espace d’expérience pour :
S’interroger sur le corps comme premier vecteur de langage et de dialogue chez le très jeune enfant.
Expérimenter la possibilité d’être bouleversé par ce que nous éprouvons par le corps.
Se poser la question de la lecture de ce langage et des moyens de réponse que chacun peut offrir en fonction de ce qu’il est.
Créer des moments de pratiques et d’échanges entre professionnels de la petite enfance et du livre sur le rapport au corps en s’appuyant sur la danse contemporaine et la littérature jeunesse.


Jouer
Explorer le corps  et le livre dans ses dimensions multiples.
Se raconter et se rencontrer différemment.
Se mettre en mouvement.


Lire
Lire l’invitation sensorielle qu’offre les pré- livres de Bruno Munari.
Envisager les déploiements de la main au corps.
Lire la relation, le tissage entre les livres et le corps.


Ecrire
S’écrire chacun en altérité, en singularité.
Pouvoir s’envisager autrement dans notre manière d’être en présence du tout-petit.
Et envisager ainsi le tout-petit comme un sujet ayant sa propre manière de penser, de vivre son propre corps.

Durée : 6 jours ou 3 week-end, s’adresse à des professionnels de la petite-enfance, de la lecture publique, des enseignants, des parents.

Chacun s’engage à suivre l’intégralité des sessions.