ARCHIPEL(s)
archipel(s)
Notre démarche s’inscrit dans cette notion d’éveil artistique et culturel ce qui sous-tend pour nous un espace de rencontre avec le spectacle et un espace d’exploration artistique.
Ou autrement dit un temps pour être spectateur et pour nous« un faire pour » et un temps pour être acteur et pour nous « un faire avec ».
De ce principe est née l’idée de proposer des dispositifs d’accompagnement autour de nos objets artistiques, sous la forme d’un espace d’exploration pensé et construit permettant au petit d’expérimenter l’endroit de l’écriture artistique. Redonner l’environnement spatial et sonore, les matières, les objets et livres des objets chorégraphiques pour voir quelles implications motrices et sensorielles sont investies.
Nos Archipel(s) sont des paysages, des petit(s) monde(s), aussi, pour se découvrir autrement et vivre ou revivre ce que j’ai vécu comme spectateur ou permettre une autre lecture de ce que je vais voir, selon si l’Archipel(s) est en amont ou après le spectacle.
Nos archipel(s) s’installent sur un plusieurs jours , se parcourent en petits groupes accompagnés par les artistes présents au plateau.
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toucher le blanc / pour continu__Um
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le bleu des mots / pour dans mon livre
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drôles d'espaces / pour dans mon livre
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fouler le vert / pour de Bosses en Creux
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plonger dans le bleu / pour Eau du Ciel
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à pas feutrés / pour FEUTRE(S)
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Pré-geste autour des Pré-livres de Munari
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JOUER, ECRIRE, LIRE le corps pour les adultes